sciences citoyennes
Les sciences participatives sont au cœur de notre projet. En effet, c’est un moyen ludique et citoyen de compléter des travaux scientifiques.
Lors des différentes missions, nous regroupons les données que nous avons récoltées et les partageons avec le monde de la recherche. Cela permet à tous ceux qui sont intéressés par la recherche scientifique, sans pour autant avoir une implication directe dans la recherche, de s’informer des dernières avancées
Votre action contribue donc à l’avancée de la science !L’exercice de vulgarisation scientifique prend différentes formes. Il peut s’agir de l’observation de différentes espèces animales : oiseaux, insectes, reptiles et mammifères, afin de les répertorier. Cela peut également s’appliquer à la biodiversité marine. La vulgarisation peut également être appliquée à la géologie grâce au développement des technologies satellites qui se sont démocratisées grâce à l’essor du drone (géo-référencement), et même dans le domaine de l’astronomie par la cartographie du ciel.
Les possibilités sont nombreuses et ne demandent qu’à être saisies.
L’expérimentation des nouvelles technologies de collecte scientifique fait partie intégrante de nos séjours. L’utilisation de la photographie numérique, des Spectrophotomètres, ainsi que de microscopes et de drones font partie du matériel que nous mettons à disposition dans nos colonies de vacances.
Les séjours que nous proposons sont aussi variés que les outils scientifiques à notre portée : observation de l’éclipse totale aux Etats-Unis en 2017, suivi des cétacés à Tahiti, ou encore découverte de la somptueuse panthère des neiges au Kirghizstan sont au programme.
Pour plus de renseignements sur les séjours que nous proposons, rendez-vous sur notre page web : http://www.vacances-scientifiques.com/-Liste-des-Sejours-.html.
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- 6/275 Niveau 1
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- 7/275 Nouvel-An 2018 2019 2020
- 1/275 Objectif Sciences International Avis / Vacances Scientifiques Avis
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- 1/275 Offre Emploi Montagne
- 7/275 OSI PANTHERA
- 4/275 Paléo Labo+
- 6/275 Pays Basque (France)
- 15/275 PERCEPTION
- 1/275 Perfectionnisme / perfectionniste / Enfant perfectionniste / Évitement cognitif / Douance
- 3/275 Pétrographie
- 3/275 Pisteurs des Alpes
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- 1/275 plancton
- 9/275 Portugais
- 107/275 Printemps
- 1/275 Programme de recherche
- 1/275 Programme de science / Programme scientifique
- 2/275 Programme de Science / Programme Scientifique
- 1/275 Projet Participatif
- 1/275 Projet participatif
- 14/275 Provence (France)
- 3/275 Québec
- 1/275 Raisonnement / Surdouance / Raisonnements spéciaux / Verbal / Raisonnement verbal
- 1/275 Recherche Scientifique
- 1/275 Recherche Scientifique
- 1/275 Recherche scientifique
- 1/275 Rencontres de l’Excellence / Excellence
- 3/275 Robots sur les traces de l’Ours
- 5/275 Russe
- 4/275 Science
- 1/275 sciences citoyennes
- 1/275 sciences participatives
- 1/275 Séjours au Maroc
- 4/275 Séjours de Vacances
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- 11/275 Séjours en rapport avec le climat
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- 3/275 Serbo-croate
- 1/275 Situation de handicap / porteur d’un handicap / porteurs d’un handicap / handicapé / handicapée / handicapés / handicapées / handicap
- 2/275 Solidaire / Solidarité
- 3/275 Sortie du logiciel SPIP 2.0
- 20/275 Soutien Scolaire
- 3/275 SPIP
- 1/275 Stage Etudes
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- 6/275 Tahiti
- 8/275 Togo
- 24/275 Tous les âges
- 4/275 Transect / Transects
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- 1/275 UNESCO Kakadu National Parc (Australie)
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- 1/275 Vacances Açores Famille
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- 4/275 Vacances Aventure
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- 2/275 Vacances Cheval
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- 1/275 Vacances février
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- 5/275 Vacances Géologie / Vacances en Géologie
- 1/275 Vacances Haut de Gamme
- 1/275 Vacances informatiques / vacances informatique / vacances en informatique
- 1/275 Vacances Insolites
- 1/275 Vacances insolites
- 1/275 Vacances Intelligentes
- 2/275 Vacances Originales
- 1/275 Vacances Originales
- 4/275 Vacances Scientifiques / Vacances Sciences / Camps de Sciences / Colonies de Vacances Scientifiques
- 1/275 Vacances scolaires 2015
- 1/275 Vacances scolaires 2016
- 1/275 Vacances solidaires
- 1/275 Vacances Sport
- 1/275 Vacances utiles
- 1/275 Vacances Utiles
- 1/275 Vacances voile
- 1/275 Vacances Voile
- 1/275 Visuel / visuels
- 5/275 Volcans Vacances de Printemps
- 1/275 Volontaire / Volontariat
- 1/275 Volontariat / Volontaire
- 4/275 Voyages Scientifiques / Voyage Scientifique
- 1/275 Vulgarisation
- 23/275 1 éducateur scientifique
- 5/275 1 formateur
- 11/275 facebook
- 91/275 FR
- 2/275 2 à 3 encadrants dont 1 népalais issu de OSI Népal
- 212/275 2 éducateurs scientifiques
- 6/275 3-6 ans
- 51/275 Alpes (Suisse)
- 20/275 BIODIVERSITA : Suivi du Lynx, du Loup, et de l’Ours
- 4/275 Mathématiques
- 2/275 twitter
- 62/275 3 éducateurs scientifiques
- 34/275 BIODIVERSITA : Suivi de la Biodiversité
- 2/275 Youtube
- 15/275 4 éducateurs scientifiques
- 2/275 LinkedIn
- 17/275 5
- 2/275 Acores (voile)
- 8/275 Chamonix-Mont-Blanc, Savoie, Vercors, Alpes du Sud...
- 3/275 MontéNégro
- 2/275 Suisse
- 6/275 Togo
- 1/275 6
- 2/275 6
- 5/275 7
- 6/275 7-12 ans
- 8/275 7-12 ans/Familles
- 1/275 7-15 ans/Familles
- 7/275 7-17 ans/Familles
- 12/275 7-18 ans
- 2/275 7-25 ans
- 1/275 7-25 ans/Adultes
- 24/275 7-25 ans/Familles
- 1/275 7-9 ans
- 1/275 Amazonie
- 1/275 Belgique
- 21/275 8
- 5/275 Sicile et îles Eoliennes (Volcans)
- 51/275 10
- 10/275 10-13 ans
- 6/275 10-15 ans
- 3/275 10-15 ans/Familles
- 5/275 10-17 ans
- 11/275 10-17 ans/Familles
- 10/275 10-18 ans/Adultes
- 5/275 France
- 12/275 Kyrgyzstan (Asie Centrale)
- 78/275 Provence
- 1/275 11-17 ans
- 19/275 ExplorEarth : Géologie, Volcans, Montagnes
- 114/275 12
- 3/275 12-17 ans
- 4/275 12-17 ans/Familles
- 1/275 12-25 ans/Adultes
- 10/275 UNIVERS : Astronomie et Astrophysique
- 2/275 13-15 ans
- 30/275 13-17 ans
- 6/275 13-18 ans
- 27/275 13-18 ans/Adultes
- 5/275 13-18 ans/Familles
- 6/275 13-25 ans
- 33/275 13-25 ans / Adultes
- 11/275 13-25 ans/Adultes
- 14/275 13-25 ans/Familles
- 1/275 Auvergne
- 83/275 15
- 33/275 Pyrénées
- 12/275 16-18 ans/Adultes
- 14/275 16-25 ans/Adultes
- 6/275 16-25 ans/Familles
- 12/275 18-25 ans/Adultes
- 68/275 18-25 ans/Adultes
- 1/275 18-25 ans/Familles
- 6/275 20
- 93/275 7-9 ans
- 2/275 Camargue
- 48/275 EN
- 7/275 OSI PANTHERA : Panthère des Neiges
- 12/275 PALEOZOIC : Dinosaures et Paléontologie
- 4/275 Pays Basque, Golf de Gascogne
- 6/275 Alpes du Sud
- 158/275 Familles
- 9/275 30
- 111/275 10-12 ans
- 11/275 Bretagne et Normandie
- 24/275 WATER WATCH : Etude de la qualité chimique physique et écologique de l’eau
- 10/275 12 ans
- 2/275 Désert (Maroc)
- 196/275 13-15 ans
- 1/275 Bassin d’Arcachon
- 12/275 Islande (Reykjavik)
- 226/275 16-17 ans
- 1/275 OSI Mov’ For Change : Films de science
- 22/275 Québec (Canada)
- 7/275 Vosges, Vittel, Nancy
- 129/275 18-25 ans
- 11/275 Tahiti et Polynésie Française
- 3/275 USA (YellowStone)
- 146/275 Adultes
- 1/275 En Ville, à Paris
- 7/275 IT
- 3/275 Dates, Places, Tarifs
- 4/275 Japon (Péninsule d’Izu)
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- 4/275 PERCEPTION et WATERWATCH - Spécial Labos
- 3/275 Rio (Brésil)
- 7/275 BIODIVERSITA : Suivi du Loup et de son Habitat
- 5/275 BIODIVERSITA : Suivi du Lynx et de son Habitat
- 2/275 PERCEPTION : Grands Écosystèmes Icônes
- 13/275 BIODIVERSITA : Séjours d’étude de la Biodiversité
- 11/275 BIODIVERSITA : Expéditions d’étude de la Biodiversité
- 33/275 CETIS et SUB’ECOSYSTEM : Suivi de la Biodiversité Sous-Marine, des Dauphins et des Baleines
- 4/275 Genève (Camp de Jour)
- 8/275 DRONE : Ecole de Pilotage, Conception et Fabrication
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- 16/275 RENCONTRES DE L’EXCELLENCE : Formation pratique à l’excellence et au leadership
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- 5/275 PERCEPTION : Écosystèmes, Rivière, Eau
- 20/275 PERCEPTION : Écosystèmes, Forêts, Arbres
- 2/275 AGRI’CULTURE
- 1/275 IROKO : Santé communautaire
- 3/275 Biologie de l’Évolution
- 1/275 CREA : Centre de Recherches sur les Écosystèmes d’Altitude
- 2/275 BIODIVERSITA : Suivi de l’Ours et de son Habitat
- 1/275 TRONC COMMUN OSI : Formation Continue et Déploiements des Compétences
- 1/275 Spécial Fin d’Année
- 1/275 A titre exceptionnel cette année !